Информация директора ГБОУ Школы №2025

Об осуществлении образовательной деятельности в 2017-18 учебном году и планах на 2018-2019 учебный год

Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Школа №2025»

119361, РОССИЯ, Москва, ул. Б. Очаковская д.42 к.2

Школа №2025 является Государственным бюджетным общеобразовательным учреждением города Москвы, ориентированным на всестороннее фомирование личности обучающегося с учетом его физического, психического развития, индивидуальных возможностей и способностей, развитие и совершенствование образовательного процесса, осуществление дополнительных мер социальной поддержки детей, формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания образовательных программ, освоения основных образоватетьных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора последующего образовательного маршрута, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формированию здорового образа жизни.

На 01 июня 2018 года в ГБОУ Школа № 2025 обучается 5032 ребенка. Во всех зданиях (кроме здания по адресу: ул. Б.Очаковская. д. 39. корп. 2-3) превышена наполняемость на 10-50 % Средняя наполняемость по классам — 28.5 человек.

В школе разработаны и введены в действие основные образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, адаптированные программы для детей с задержкой психического развития, с тяжелыми нарушениями речи, с расстройством аутистического спектра, которые являются нормативными документами, определяющими цели и ценности образования в ГБОУ Школа № 2025, характеризующими содержание образования, особенности организации образовательной деятельности, учитывающие образовательные потребности, возможности и особенности развития обучающихся и их родителей.

В Школе была создана информационная среда по подготовке и проведению ГИА, оформлены стенды для родителей и обучающихся «ЕГЭ—2018», «ОГЭ—2018» в предметных кабинетах и в холлах школьных зданий. На сайте образовательного учреждения функцонировал раздел «Государственная итоговая атгестация», «горячая» интернет-линия по вопросам государственной итоговой аттестации.

В течение учебного года осуществлялось консультирование (индивидуальное и групповое) по предметам, выносимым на государственную итоговую аттестацию, при этом активно использовались рекомендованные INTERNET-ресурсы. Регулярно классными руководителями выпускных классов велась работа с родителями: информирование о результатах диагностических работ, контрольных работ, административых работ, срезов, пробных ЕГЭ и ОГЭ и путях решения выявленных проблем.

Государственная итоговая аттестация проводится в установленные сроки согласно федеральным, региональным и школьным документам о государственной итоговой аттестации учащихся 9-х и 11-х классов.

С целью оказания помощи в приобретении школьниками представлений о мире профессий, социальных ценностях, связанных с профессиональным становление развития широкого спектра познавательных и профессиональных интересов в 2017/18 учебном году проводились встречи с интересными людьми; обучающиеся 3—11-х классов посещали мероприятия в рамках проектов Департамента образования города Москвы «Профессиональная среда», «Университетские субботы», участвовали в едином дне работы приемных комиссий колледжей Западного округа, в выставке «Образование и карьера». На базе школы по договору с колледжами работали группы, где ученики школы получали профессиональные навыки.

Общая численность педагогических работников школьных зданий ГБОУ Школа № 2025 составляет 260 человек. За последние 5 лет 179 работников Школы (в том числе из числа административно-хозяйственных работников) прошли повышение квалификации или профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности.

Общий объем закупок за 2017год составил 318,77 млн.руб.

Из них: - Монополисты — 16,5% - Совместные аукционы — 77.0% - Закупка у единственного поставщика(до 100 тыс.руб) — 0.6% - Закупка у единственного поставщика(до 400 тыс.руб) — 5.9%

Общий объем экономии по результатам совместных аукционов отчетного года составил 7.2 млн. руб.

Финансовое обеспечение деятельности учреждения осуществляется за счет субсидии на выполнение государственного задания, собственных доходов, субсидий на иные цели. Учреждению открыты лицевые счета в ФКУ ЗАО города Москвы №2607542000680428, №2707542000680428, №2107542000680428.

Источниками формирования имущества и финансовых средств школы являются:

• субсидии на выполнение государственного задания;
• субсидии на иные цели;
• поступления от приносящей доход деятельности;
• имущество, переданное на праве оперативного управления;
• имущество, переданное безвозмездно от физических и (или) юридических лиц.

Субсидия на выполнение государственного задания на 2017 год составила 653.4 млн. руб. Размер субсидии на выполнение государственного задания рассчитан по нормативу на количество обучающихся и воспитанников.

Субсидии на иные цели составили 39.34 млн. руб.

Субсидии на иные цели использовались согласно целевому назначению:

• услуги по организации питания и питьевого режима;
• медицинские осмотры;
• повышение квалификации;
• компенсационные выплаты обучающимся.

Размер поступлений от приносящей доход деятельности в 2017 году составил 51.13 млн. руб., из них:

• родительская плата - 35%;
• поступления за группу по присмотру и уходу за детьми - 10%;
• оплата за услуги дополнительного образования - 52%;
• возмещение коммунальных услуг - 3%.

Всего доход учреждения за 2017 год составил 793.37 млн. руб. Из них:

• субсидии на выполнение государственного задания - 82.3%;
• целевые субсидии - 11.25%;
• собственные доходы - 6.45%.

Общий объем расходов ГБОУ Школа №2025 по всем источникам за 2017 год составил 591.83 млн. руб., в том числе:

• на оплату труда и начисления на выплаты по оплате труда - 73.7%, или 436.00 млн. руб.;
• на оплату коммунальных услуг - 5.9%, или 35.03 млн. руб.
• на оплату работ, услуг по содержанию имущества, услуг связи, транспортных услуг, прочих работ, услуг - 4.6%, или 26.98 млн. руб.
• на организацию питания и питьевого режима - 13.7%, или 81.25 млн. руб.
• на повышение квалификации педагогическим работникам - 0.08%, или 0.48 млн. руб.
• на компенсационные выплаты - 0.11%, или 0.66 млн. руб.
• на приобретение материальных запасов и основных средств - 1.83%, или 10.98 млн. руб.

В 2017/18 учебном году в рамках проекта «Техносфера» были приобретены: конструкторы, наборы игрушек и настольных игр, настольно-печатные игры, наборы для игры в шахматы, шахматные часы, базовые и дополнительные конструкторы «LEGO», учебно-лабораторное оборудование.

Учреждение обеспечено основными средствами, исходя из реальной потребности. Техническое состояние основных средств - удовлетворительное и пригодное к эксплуатации.

Основными мероприятиями по поддержанию технического состояния основных средств на надлежащем уровне и обеспечению их сохранности являются правильная эксплуатация и бережное отношение к имуществу учреждения.

Наблюдается рост финансирования из внебюджетных источников, который связан с увеличением доходов от оказания платных образовательных услуг. Это свидетельствует о том, что управление школой становится более эффективным в отношении качества предоставляемых дополнительных услуг обучающимся и воспитанникам, а также в отношении грамотного использования имущества.

Целью образовательной политики ГБОУ Школа № 2025 в области дошкольного образования является реализация права каждого ребенка на качественное и доступное образование, обеспечивающее равные стартовые условия для полноценного физического и психического развития детей.

Работа Дошкольного отделения ГБОУ Школа № 2025 в 2017/18 учебном году строилась в соответствии с ФГОС Дошкольного образования, акцент делался на создании благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формировании основ базовой культуры личности, всестороннем развитии психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовке ребенка к жизни в современном обществе.

Результаты усвоения программного материала детьми всех возрастных групп достаточно неоднородны: по итогам контрольных срезов дети всех возрастных групп показали положительный результат(высокий+средний) усвоения программы в диапазоне от 65% до 87%.

В настоящее время безопасность является обязательным условием и одним из критериев эффективности деятельности ГБОУ Школа № 2025. Проблемы обеспечения безопасности затрагивают все стороны жизнедеятельности обучаюпцшся и сотрудников ГБОУ Школа № 2025, имеют разносторонний и многоплановый характер. Практика показывает — меры, принимаемые для повышения защищенности ГБОУ Школа № 2025 от техногенных опасностей или террористических актов, одновременно обеспечивают усиление защищенности школы от социальных, биологических, природных, криминальных, информационных и иных видов угроз.

В ГБОУ Школа № 2025 разработаны программы и механизмы для постоянного использования: паспорт безопасности, пакет инструщий по охране труда и технике безопасности, единый план обеспечения безопасности. Безопасность и охрана труда в ОУ должны быть организованы так, чтобы заранее исключить или уменьшить риск возможных неблагоприятных происшествий в учебно-воспитательном процессе. Поэтмоу осуществляемые меры по выполнению требований правил и инструкций должны носить предупредительный, профилактический характер. Выполнение требований безопасности работниками и руководителями зданий ГБОУ Школа № 2025 является обязательным условием организации безопасных и здоровых условий труда работников, а также при работе в группах по присмотру и уходу за детьми, при проведении занятий с обучающимися в классах, учебных мастерских, кабинетах химии, физики, электротехники, биологии, спортивных залах и в процессе других учебно-воспитательных мероприятий.

Питание обучаюнщихся организовано в стационарных условиях на базе пяти школьных столовых и шести пищеблоков в дошкольных зданиях. Все здания имеют типовые, предусмотренные при проектировании и строительстве зданий столовые и пищеблоки. Средняя численность обучающихся на конец 2017/18 учебного года составила 5032 человека. Средняя численность питающихся в 2017/18 учебном году составила 3810 человек.

Исполнителем услуг по организации питания и обеспечению питьевого режима обучающихся является общество с ограниченной ответственностью «Школьник-ЮЗ». Обеспечение обучающихся питанием производится путём ежедневного подвоза продуктов и их приготовлением (на сырье) в дошкольных зданиях комплекса и путём подвоза и разогрева готовых первых и вторых блюд с самостоятельным приготовлением холодных закусок и третьих блюд в школьных зданиях комплекса.

В школьных зданиях комплекса одноразовым питанием (завтраком) за счёт бюджета города Москвы обеспечиваются обучающиеся 1-4 классов за исключением льготных категорий обучающихся, которые обеспечиваются двухразовым питанием. Также организовано питание детей резервной группы, получающих питание в случае отсутствия обучающихся льготных категорий. Остальные категории обучающихся обеспечиваются питанием за плату. Дополнительно предусмотрено и осуществляется буфетное обслуживание обучающихся и сотрудников.

В дошкольных зданиях ГБОУ Школа № 2025 организовано пятиразовое питание детей. Приём пищи осуществляется в группах при помощи младших воспитателей и воспитателей групп. Кроме того во всех зданиях предусмотрено и осущесталяется питание сотрудников на платной основе согласно существующего договора с организацией-поставщиком.

В ГБОУ Школа № 2025 развитие принципов открытости и демократизации управления реализуется через следующие формы самоуправления: Управляющий совет, Педагогический совет, родительский комитет, органы ученического самоуправления. Управляющий совет школы дает возможность на сотрудничество, соуправление, самоуправление. В ноябре — декабре 2017 годапрошли очередные выборы в Управляющий совет школы. Прошло три заседания. На сайте школы до общественности доведены решения Управляющего совета.

Управляющий совет принимает активное участие в жизни школы, о чем свидетельствует увеличение количества принимаемых решений.

Управляющий совет школы совместно с педагогическим коллективом определяет перспективные направления развития, обеспечивая переход образовательного учреждения в новое качественное состояние.

Заседания Управляющего совета проводились регулярно, в соответствие с принятым планом работы. Заседания проходили при необходимом кворуме, явка членов совета на заседания была высокой, работа членов совета на заседаниях и работа комиссий была активной. Заседания проводились регулярно в соответствии с планом работы школы.

Воспитательная система ГБОУ Школа № 2025 в 2017/2018 учебном году выстраивалась из единой концептуальной идеи - развитие социокультурной среды на основе интеграции образовательных и воспитательных проектов детско-взрослого сообщества.

Цель определила реализацию следующих задач: вовлечение детско-взрслых коллективов в школьные проекты, создание мобильных рабочих творческих групп на основе проектно-ориентированной модели управления, трансляция и популяризация опыта работы с помощью СМИ и социальных сетей.

Для полноценного развития воспитательного потенциала зданий школы были обозначены основные содержательные линии:

• координация работы структурных элементов воспитательной системы через сквозные проекты АШ ЮНЕСКО;
• единое руководство деятельностью классных руководителей на основе календарного плана основных мероприятий ГБОУ Школа №2025;
• выстраивание оптимально-действенной системы социально-профилактической работы учреждения (дошкольные, школьные здания);
• развитие волонтёрского движения как мощного фактора мотивации детского самоуправления и сетевого партнерства;
• предоставление населению Очаково широкого спектра качественных услуг дополнительного образования на бюджетной и внебюджетной основе (кружки, секции, Художественное отделение, спецкурсы);
• формирование общекультурного пласта воспитательной работы через единую систему конкурсов, фестивалей, концертов, пленэров, тематических экскурсий, встреч с интересными людьми.

На 2017/18 учебный год разработан календарный план основных мероприятий ГБОУ Школа № 2025. Данный план был реализован на 100%. Учитывая масштабность образовательного учреждения, были выделены центральные проекты:

• образовательные: II Дороховские чтения, Ежегодная церемония «Посвящение в гимназисты», «Лучший ученик года», Образовательный выставочный проект Художественного отделения «Первые ступени», «Художники-детям», Проект Музыкальное отделение и Художественное отделение ГБОУ Школа № 2025;
• творческие: Лего-фестиваль детского и семейного творчества, II Фестиваль детско-юношеского творчества «Битва хоров», литературный конкурс для самых юных чтецов «Зимушка-зима», II Музыкальный фестиваль иностранной песни «Shooting love stars», Ежегодный детский фестиваль «День театра»;
• спортивные: Смотр строя и песни в рамках празднования Дня защитника Отечества, отряд юнармейцев;
• социальные: Социальная педагогика, Культурный вернисаж «Это наш город», Экологические, благотворительные акции в рамках Всероссийского проекта «Сделаем вместе», Патриотическая акция «Бессмертны полк в Очаково», Просветительский квест «Мы за здоровый образ жизни».

Успех любого мероприятия зависит от конечного продукта. В деле воспитания - это организация процесса. Следующая содержательная линия воспитательного процесса - волонтерская деятельность. Для нашей школы данная деятельность набирает вес, значимость и из инновационной формы становится объективно востребованной.

С 2016 года на базе школьных зданий формируются волонтерские команды, которые входят в состав школьного движения «Я - волонтер». 144 подростка 8-11-х классов прошли церемонию посвящения в волонтеры, вошли в московское движение и заслуженно получили личную книжку мосволонтера.

Наши социальные партнеры:

• Организация «Мосволонтер»;
• Благотворительные фонды «ПроДобро», «Арифметика добра», «Старость в радость»;
• Воскресная школа при храме Иверской Иконы Божьей Матери;
• НПЦ Детской психоневрологии;
• ГКОУ «Специальная (коррекционная) школа №571»;
• ГОУ «Специальная (корреккионная) начальная школа - детский сад № 1635»;
• Детские дома.

Социокультурная среда района Очаково также формируется посредством СМИ.

Система социальных, правовых педагогических мер в совокупности с индивидуальной и профилактической работой с несовершеннолетними и семьями ГБОУ Школа № 2025 в 2017 году выстраивалась из единой концептуальной идеи воспитательной системы - выстраивание оптимально-действенной системы социально-профилактической работы учреждения (дошкольные, школьные здания).

Цель определила реализацию центральной задачи - мобильная и максимальная реализация Регламента межведомственного взаимодействия органов и учреждения в сфере выявления семейного неблагополучия и организация работы с семьями, находящимися в социально опасном положении или трудной жизненной ситуации.

Органы и учреждения, с которыми сотрудничает школа, входящие в систему профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних района Очаково-Матвеевское и ЗАО:

• Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав;
• Районное управление социальной защиты населения;
• Отдел опеки и попечительства;
• ПДН при ОВД района Очаково-Матвеевское г. Москвы;
• ЛО МВД РФ на станции Москва-Киевская;
• ОБ ГИБДД МВД России по ЗАО.

Сетевые партнеры:

• ГБУ города Москвы Центр социальной помощи семьи и детям «Доверие» (филиал Тропарево-Никулино);
• Центр первичной профилактики наркомании ГБПОУ ТСиТ № 29;
• Московский научно-практический центр наркологии ДЗ г. Москвы;
• Экспертно-консультативный совет родительской общественности при ДО г. Москвы.

Школа дает возможность каждому ребенку от 3 до 18 лет выбрать по душе творческое объединение, спортивную секцию в любом здании школы.

Дополнительное образование дает широкий спектр услуг: традиционные кружки, спортивные секции, Художественное отделение, развивающие курсы, спецкурсы, внеурочная деятельность, система элективных курсов, адаптационные группы по развитию познавательных способностей, развивающие модули для дошкольников.

Проблемные вопросы:

1. Превышение проектных мощностей зданий (на 1100-1200 человек)
2. Введение гибкого графика начала дня для обучающихся 5 здания
3. Нескоординированная работа органов опеки и Школы
4. Безопасность детей на территории района (обращение родителей 4 здания)
5. Благоустройство территорий

Задачи на 2018/2019 учебный год:

• Оснащение компьютерной техникой
• Открытие инжененых, медицинских и кадетских классов
• Участие в проекте «Математическая вертикаль» (математические классы)
• Стимулирование педагогов за качество работы
• Расширение рейтинговых позиций
• Расширение спектра дополнительных образовательных программ
• Воспитание корпуса молодых педагогов, переподготовка по программе «Менеджер образования»
• Предоставление образовательных услуг взрслому населению